{"id":455,"date":"2019-04-17T07:55:49","date_gmt":"2019-04-17T07:55:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.centrodeeducacioninfantiltrazos.com\/?p=455"},"modified":"2023-05-24T12:32:42","modified_gmt":"2023-05-24T12:32:42","slug":"objetivos-generales-primer-ciclo-educacion-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.centrodeeducacioninfantiltrazos.com\/?p=455","title":{"rendered":"\u00bfCu\u00e1les son los objetivos generales del primer ciclo de Educaci\u00f3n Infantil?"},"content":{"rendered":"

Desde nuestro papel como guarder\u00eda infantil en Albacete<\/a>\u00a0<\/strong>estamos comprometidos en lograr los objetivos que se proponen por el Ministerio de Educaci\u00f3n para esta etapa infantil. Por experiencia sabemos que esta etapa marcar\u00e1 el futuro de los ni\u00f1os. La riqueza de las actividades, el entorno, as\u00ed como el respeto por el propio y \u00fanico ritmo de su desarrollo nos caracterizan. Pero, \u00bfcu\u00e1les son estos objetivos y en qu\u00e9 consisten?<\/p>\n

Objetivos educativos del primer ciclo de infantil<\/h2>\n

Como profesionales de la educaci\u00f3n de nuestra\u00a0guarder\u00eda en albacete\u00a0<\/strong>queremos compartir los objetivos del Primer Ciclo de Educaci\u00f3n Infantil. De esta forma, los padres y la comunidad educativa pueden valorar nuestra propuesta pedag\u00f3gica. Estos se basan en los propuestos por el Ministerio de Educaci\u00f3n, y son los que siguen.<\/p>\n

Conocer el propio cuerpo y el de los otros<\/h3>\n

En Trazos Albacete\u00a0<\/strong>realizamos actividades enfocadas al logro del autoconocimiento del propio cuerpo y del cuerpo de los dem\u00e1s. Este objetivo se engloba dentro del \u00e1rea de conocimiento de s\u00ed mismo y de la autonom\u00eda personal.<\/p>\n

El ni\u00f1o ir\u00e1 form\u00e1ndose una imagen adecuada de s\u00ed mismo, positiva y ajustada, adem\u00e1s de ir identificando sus propias caracter\u00edsticas y las de los otros. Para ello, aprender\u00e1 tambi\u00e9n a representar el propio cuerpo y sus funciones, adem\u00e1s de explorar sus posibilidades de acci\u00f3n y expresi\u00f3n corporal.<\/p>\n

Observar y explorar su entorno familiar, natural y social<\/h3>\n

El ni\u00f1o\u00a0aprende del entorno<\/strong><\/a>, lo observa, lo explora continuamente. Este objetivo lo englobamos en el \u00e1rea de exploraci\u00f3n y descubrimiento. Este espacio que los ni\u00f1os van a escudri\u00f1ar se engloba no solo en la escuela infantil, sino que tambi\u00e9n incluye al entorno familiar, a los amigos, al barrio y al entorno natural. Ayudamos a los ni\u00f1os a lograr un conocimiento del entorno personal, social y un acercamiento a la naturaleza que los rodea.<\/p>\n

Adquirir progresivamente autonom\u00eda en sus actividades habituales<\/h3>\n

Los ni\u00f1os en esta etapa van a pasar de una dependencia casi completa a la\u00a0autonom\u00eda<\/strong>\u00a0al final de la misma. El hecho de ir resolviendo problemas habituales aumenta su confianza. As\u00ed mismo, damos mucha importancia a la iniciativa espont\u00e1nea de los ni\u00f1os, sobre todo, si tienen como fin satisfacer sus propias necesidades.<\/p>\n

Los ni\u00f1os deben ir progresando en la adquisici\u00f3n de h\u00e1bitos y de sus propias actitudes con total seguridad. Tanto en tareas de higiene, como en el cuidado de su salud practic\u00e1ndolas en situaciones que les aportan bienestar y equilibrio.<\/p>\n

Desarrollar sus capacidades afectivas<\/h3>\n

Los ni\u00f1os necesitan no solamente\u00a0expresar las emociones<\/strong>\u00a0sino aprender a expresarlas mediante diferentes\u00a0formas de expresi\u00f3n<\/a>. A trav\u00e9s del lenguaje oral y escrito, a trav\u00e9s del cuerpo y los diferentes sentidos. El desarrollo art\u00edstico cumple un papel decisivo en la expresi\u00f3n de las emociones y los sentimientos. Para ello, tanto la expresi\u00f3n a trav\u00e9s de la m\u00fasica como el dibujo y la pintura son fundamentales.<\/p>\n

\"Objetivos<\/h2>\n

Objetivos del \u00e1rea social y relacional<\/h2>\n

Desde nuestra\u00a0escuela infantil en Albacete<\/a>\u00a0<\/strong>abordamos los siguientes objetivos del primer ciclo de educaci\u00f3n infantil expuestos por el Ministerio y que todo docente debe conocer gracias a su formaci\u00f3n universitaria o su formaci\u00f3n complementaria con cursos homologados online<\/a>:<\/p>\n

– Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresi\u00f3n.<\/p>\n

-Iniciarse en las habilidades l\u00f3gico-matem\u00e1ticas, en la lecto-escritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.<\/p>\n

La\u00a0lengua y su aprendizaje <\/strong>son un eje central en el desarrollo tanto expresivo como cognitivo infantil. No solo sirve para comunicarnos, sino para organizar el conocimiento y las representaciones mentales. Con el lenguaje los ni\u00f1os expresan sus emociones, aprenden a relacionarse e interiorizan las normas de convivencia.<\/p>\n

Por otro lado, los\u00a0conocimientos matem\u00e1ticos<\/a>\u00a0<\/strong>van a ayudarles a ordenar el mundo, a cuantificarlo, a ver las semejanzas y las diferencias entre objetos. En definitiva, pasar\u00e1n de una manipulaci\u00f3n directa a la representaci\u00f3n m\u00e1s abstracta y l\u00f3gica.<\/p>\n

En nuestro\u00a0centro de\u00a0educaci\u00f3n infantil\u00a0de Albacete\u00a0<\/strong>estamos firmemente comprometidos con la calidad de una ense\u00f1anza, cuya meta es el crecimiento y desarrollo integral de nuestros ni\u00f1os y entendemos que entre los 0 y 3 a\u00f1os el ni\u00f1o o ni\u00f1a debe adaptarse al medio y dar sus primeros pasos para el desarrollo f\u00edsico, afectivo y social. Trabajamos para lograr que tus hijos lo consigan y adem\u00e1s, sean felices.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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